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¿Es posible plantar un jardín de estrellas? Esta es la gran pregunta que mueve a Dafne, una joven soñadora que busca hacer realidad lo imposible. En su corazón, sabe que un jardín de estrellas puede florecer, aunque el mundo que la rodea duda de ello. A pesar de la frustración y las dificultades, Dafne no se rinde. Con el Dragón de Luz, un ser mágico que ilumina su camino, y otras criaturas fantásticas, se embarca en una aventura luminosa. Este viaje no solo está lleno de magia, sino también de valiosas lecciones sobre la perseverancia, la paciencia y el amor.
A medida que avanza en su travesía, Dafne descubre que la verdadera magia no se encuentra en momentos grandiosos y espectaculares, sino en las pequeñas cosas que requieren esfuerzo y dedicación. El jardín de estrellas que tanto desea no florece de inmediato, pero cada paso le acerca más a su sueño, enseñándole que, a veces, la luz más brillante proviene de los momentos más simples.
A lo largo de esta historia encantadora, los lectores aprenderán que, con paciencia, amor y esfuerzo, todo sueño es alcanzable. El jardín de las estrellas de Dafne es una narración llena de magia y aventura, que inspira a los más pequeños a no rendirse ante los obstáculos y a mantener vivos sus sueños. Porque, al final, el viaje hacia nuestros sueños es tan brillante y valioso como el propio destino.
Resumen informativo con las noticias más destacadas del 15 de mayo de 2025 a las tres de la mañana.
Hay profesiones que son especialmente vocacionales: la medicina, la enfermería... O ser profesor. Esta noche hemos pensado en en Ángel Luis González, el profe español que ha estado nominado al premio que se conoce como el Nobel de la Educación. Como cada miércoles, toca abrir la librería con Eva Cosculluela, que coincide con el anuncio del Premio Príncipe de Asturias de las Letras, el escritor Eduardo Mendoza. La gataparda de la noche es Pepa Torres, la monja que reivindica el matrimonio LGTBI por la Iglesia, la presencia de las mujeres en las altas esferas eclesiásticas y que vive cada día con las clases marginales.
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